Impedindo voto livre e secreto no Norte e Nordeste

  • 2 de Dezembro, 2022
Alguns dias após a eleição, a temperatura nas estradas começaria a baixar. E setores que antes apoiavam o Planalto começam a saltar do barco, inclusive líderes fundamentalistas. A transição institucional que prepara a chegada ao poder do governo eleito vai caminhando, expondo o tamanho dos desafios que terá pela frente, como a governabilidade e a economia.

Se essa rua fosse minha. Morte e morte nas grandes cidades.

  • 9 de Fevereiro, 2022
A calçada por si só não é nada. É uma abstração. Ela só significa alguma coisa junto com os edifícios e os outros usos limítrofes a ela ou a calçadas próximas. Pode-se dizer o mesmo das ruas, no sentido de servirem a outros fins, além de suportar o trânsito sobre rodas em seu leito. As ruas e suas calçadas, principais locais públicos de uma cidade, são seus órgãos mais vitais. Ao pensar numa cidade, o que lhe vem à cabeça?

A cidade como protocolo

  • 26 de Outubro, 2021
Arquitetos e urbanistas não vão mais lidar com pessoas, mas sim com usuários. A relação é completamente outra. Deixaremos de ser entendidos como humanidade nos tornando um pacote de dados.
black pencil on white paper

Cada texto é corpo e experiência de uma negra

  • 18 de Agosto, 2018
Charô Nunes é coordenadora do Blogueiras Negras junto com Larissa Santiago. Blogueiras Negras é uma plataforma de publicação coletiva criada em 2013 com conteúdos produzidos por mulheres negras, que até o presente reúne cerca de 1.000 textos de 300 autoras. Nesta entrevista, realizada em agosto de 2018, Charô fala do poder da escrita como instrumento de luta para as mulheres negras.
Gabriela Watson Aurazo

Entrevista com Gabriela Watson Aurazo, autora de Flores de Baobá

  • 6 de Março, 2017
O projeto nasceu da necessidade de falar sobre a dificuldade enfrentada pela população negra em ter acesso a uma educação de qualidade. Partindo da minha própria experiência, em escolas particulares sendo quase sempre uma das únicas estudantes negras, onde alunos, professores e coordenadores tinham pouca sensibilidade para lidar com diversidade.